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【毅行栖中】让科学思维真正发生

浏览数量:45     作者:南京市栖霞中学     发布时间: 2020-04-16      来源:本站

【毅行栖中】让科学思维真正发生

为(wei)了(le)更好(hao)的促进我校物(wu)理学(xue)科(ke)教师的专业成长,2021415日上午(wu),南(nan)京(jing)市金陵中学(xue)特级教(jiao)(jiao)师(shi)兼南(nan)师(shi)大教(jiao)(jiao)授陈连余老师(shi)、栖霞区(qu)物理教(jiao)(jiao)研员李秋霞老师(shi)来我校(xiao)莅临(lin)指导,开展(zhan)专题(ti)教(jiao)(jiao)研活动《让科(ke)学(xue)思(si)维真正发(fa)生》,为学(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)学(xue)提出宝贵意见。

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        第一部分:赵威老师《光(guang)的全反射(she)》

        赵老师抛出问题(ti),引导学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)经历猜想(xiang),通过(guo)光的(de)全反(fan)射实验、潜水员视(shi)角范围实验等验证,让学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)运(yun)用已学(xue)(xue)解释,并最终(zhong)学(xue)(xue)以致(zhi)用,整节课环环相扣(kou),学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)问题(ti)讨论中(zhong),将课程一(yi)步(bu)步(bu)推(tui)向高(gao)潮,带领学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)由基(ji)础(chu)知识一(yi)步(bu)步(bu)踏入思维(wei)深处。

        第(di)二部分:葛茜(qian)茜(qian)老师(shi)《常(chang)见传感器(qi)的工(gong)作原理及应用(yong)》       

        葛老师用(yong)一组(zu)组(zu)传(chuan)感(gan)器(qi)(qi)实验(yan),让学生亲自(zi)动手(shou),感(gan)受传(chuan)感(gan)器(qi)(qi)的(de)奇妙,探索(suo)传(chuan)感(gan)器(qi)(qi)背后的(de)工(gong)作奥(ao)秘(mi),一节(jie)课下来,学生在轻松氛围中收获满满。

        第(di)三部(bu)分:陈(chen)连余教授讲座

        陈(chen)连(lian)余老师(shi)开(kai)展(zhan)了《让(rang)科学(xue)思维(wei)真正(zheng)发生(sheng)(sheng)》专(zhuan)题讲座,并就赵(zhao)老师(shi)和葛(ge)老师(shi)的开(kai)课内容提(ti)出(chu)了自己宝(bao)贵的意见,他(ta)说,教(jiao)学(xue),思维(wei)逻辑很重(zhong)要(yao)。在教(jiao)学(xue)前对教(jiao)学(xue)目(mu)标(biao)要(yao)精准定位(wei),思考(kao)学(xue)生(sheng)(sheng)已经有什(shen)么,课堂要(yao)引导学(xue)生(sheng)(sheng)达(da)到哪个目(mu)标(biao),才能够进(jin)一步开(kai)展(zhan)教(jiao)学(xue)工(gong)作(zuo),让(rang)科学(xue)思维(wei)真正(zheng)发生(sheng)(sheng)。

学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)已有的(de)知识(shi),通过问题(ti)串引导学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)充(chong)分去(qu)想、去(qu)说(shuo),自主搭建知识(shi)结(jie)构,无(wu)需教师浓墨(mo)重彩,以静制动,让科学(xue)(xue)思维在学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)脑(nao)海中真正发生(sheng)(sheng)(sheng)。

学(xue)(xue)生未知的(de)(de)领域,从(cong)无到(dao)有建构,将远在(zai)天边的(de)(de)东(dong)西(xi)放到(dao)眼(yan)前,将高大上的(de)(de)东(dong)西(xi)生活化,调动学(xue)(xue)生学(xue)(xue)习的(de)(de)欲(yu)望,让科学(xue)(xue)思维在(zai)学(xue)(xue)生脑海中真正(zheng)发生。



很感谢陈连余老师此次百(bai)忙(mang)之中抽出时间为我校物理老师现场指导,令我校物理组各位老师拨云见(jian)日,茅塞顿开,收获颇丰!


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